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新课程理念 下小学数学教学的几点思考
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摘要
新课程改革以学生为主体,以培养学生创新精神和创新能力为重心的教学理念逐步深入人心。在小学数学课堂教学中,如何激发学生学习兴趣,提高数学课堂教学的有效性,本文从构建和谐课堂、在生活中学数学、在活动中学数学、在情景中学数学、在预设和生成的统一中教学等五个方面谈了自己的观点和做法。
作者
杨建华
机构地区
青海省共和县龙羊峡寄宿制小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期156-156,共1页
关键词
数学
课堂教学
思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
张志杰.
数学课堂教学如何做到预设和生成相辅相成[J]
.教育实践与研究,2024(14):38-39.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第7期
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