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如何在电工 电子教学中培养学生的学习兴趣
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摘要
电工电子课程在教学领域中是一门基础课,这门学科对于学生来说不仅内容抽象,而且操作实践性强,相对于其他学科来说比较复杂多样,致使大多数学生在学习这门功课时倍感枯燥乏味,尤其对于一些基础性较差的学生来说,其在学习的过程中会遇到较大的困难,对电工电子课程的学习也会失去学习的热情与兴趣,从而抑制了学习的进步,阻碍了教育事业的发展。因此,在电工电子教学过程中激发学生的学习兴趣显得至关重要。
作者
张红
机构地区
四川省攀枝花市经贸旅游学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期145-145,共1页
关键词
电工电子
教学
学习兴趣
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第7期
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