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例谈平面向量的数量积的解题策略
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摘要
本文主要是针对高三学生在学习了基础知识之后,方法上的一种提炼总结。文章主要分六部分,首先是引言部分,即介绍研究此课题的意义及目的;其次是正文部分,即以典例介绍平面向量数量积的四种解题策略;最后对方法的选择作出了总结。采用理例结合的方法,将碎片化的内容进行整合,引导学生树立整体意识,更好地掌握各种题型,进一步提高分析和解决数学问题的能力。
作者
郭海燕
机构地区
山西省太谷县第二中学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期97-98,共3页
关键词
定义
几何意义
坐标运算
平面向量基本定理
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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