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例谈平面向量的数量积的解题策略

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摘要 本文主要是针对高三学生在学习了基础知识之后,方法上的一种提炼总结。文章主要分六部分,首先是引言部分,即介绍研究此课题的意义及目的;其次是正文部分,即以典例介绍平面向量数量积的四种解题策略;最后对方法的选择作出了总结。采用理例结合的方法,将碎片化的内容进行整合,引导学生树立整体意识,更好地掌握各种题型,进一步提高分析和解决数学问题的能力。
作者 郭海燕
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期97-98,共3页
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