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浅谈探究教学法在物理中的应用
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摘要
本文根据物理教学的特点,结合当前学生心理的变化,对实验教学课、知识教学课和习题教学课的基本教学方法进行了分析,并参照现代教学理论的新成果,兼收并蓄,设计了一种新的课堂教学模式──探究教学法。这种教学法,能有效地减轻学生的课业负担,全面提高物理教学质量。
作者
李芳
机构地区
云南玉溪第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期83-83,85,共2页
关键词
探究教学法
课堂设计
实验教学
知识教学
习题教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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被引量:2
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第7期
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