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论当代高校教师之“道”
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摘要
教师作为传"道"授业的关键人。在新时期,应如何理解“道”?如何传递“道”?本文将从“理想信念”、“道德情操”、“扎实知识”、“仁爱之心”、四个方面展开论述。
作者
马文镰
机构地区
广东白云学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期315-316,共2页
关键词
传道授业
理想信念
道德情操
扎实知识
仁爱之心
为人师表
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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