素质教育背景下初中音乐教学的策略分析

音乐教育长久以来就是我国学校教育课程中不可或缺的重要组成部分,不仅可以培养学生的审美能力和音乐素养,还能在潜移默化中提升学生的整体素质。但是,随着我国素质教育的不断推进和深化,初中音乐课堂中原有的教学理念和教学方法已经不能适应教育的发展需要。针对目前素质教育下初中音乐教学中存在的问题,从自身的教学实践经验出发,总结出几点提高初中音乐教学质量的对策。