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重视音标教学,培养拼读技能
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摘要
在初中英语教学中,许多教师对音标教学不够重视,致使学生未能掌握语音知识和拼读技能,对学生的英语学习(听说读写)造成了很大的障碍。因此我们要重视语音教学,尤其是音标教学,从基础抓起,教给拼读方法,培养拼读技能,增强学生学英语的信心,让他们自主、快乐地学英语。
作者
陈建新
机构地区
仙游现代中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期264-264,共1页
关键词
音标教学
拼读方法
拼读技能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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