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赫尔巴特教育思想对当前中国基础教育的启示

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摘要 约翰·弗里德里希·赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart,1776~1841)是德国著名的教育家、心理学家和哲学家。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”。虽然他所处的年代已距今两百余年,但他的教育思想对当今我国的基础教育仍有重要的借鉴意义。
作者 何健 赵凡凡
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期113-114,共2页
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