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如何有效开展农村小学数学教研活动
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摘要
随着我国经济水平的不断发展,对我国的教育事业提出了更加高的要求。现阶段有大多数的城市教学中已经能够保证教学内容向新课程标准靠拢,但是在农村仍旧存在一些问题阻碍农村小学数学教学的有效开展。本文结合农村小学数学教研活动开展的现状分析,简要探讨开展小学数学教研活动的基本策略。
作者
张洪永
机构地区
德惠市同太乡侯家村小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期104-104,共1页
关键词
农村
小学数学
教研活动
有效开展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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