摘要
随着社会的不断进步,教育模式和教育目标在不断的改进和完善。这为教育事业的发展起到推动的作用,为社会培养综合型人才提供了有利的条件。在传统的教育模式中,“先教后学”的模式,没能有效提高学生对知识的学习的热情。基于语文课程的学习重在对知识的积累,很多语文基础较差的学生在该种教育模式下,没有学习积极性,这就使得其语文水平很难提升,这种模式不利于学生的学习。新教改下,教师和学生的关系发生了改变,这在很大程度上改变了学生对教师看法,更有利于学生的学习。基于新教改对教育教学的重要性,本文对新教改下高中语文课堂教学方法进行了阐述。
