护理教育干预对糖尿病足预防的效果分析

探讨早期系统化护理教育干预在预防糖尿病足方面的临床效果。方法 选择我科收治的270例糖尿病患者随机分为对照组和干预组各135例,对照组按常规诊治流程接待,干预组给予早期系统化护理教育干预。结果 干预组患者糖尿病足认知程度较对照组明显提高(P<0.05),足部病变异常评分较对照组低(P<0.05)。结论 对糖尿病患者实施早期系统化护理教育干预,能有效预防糖尿病足的发生、发展,提高患者生活质量。