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如何提高边远山区少数民族学生的生活中的数学能力
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摘要
各个民族的共同发展是国家发展的宗旨,所以国家在发展中对边远山区少数民族学生的教育非常关注,尤其是生活中的数学能力,以为只是来源于生活,还要应用于生活,下面就对边远山区少数民族学生的生活中的数学能力的培养进行分析探讨。
作者
马金华
机构地区
盐源县德石小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2016年第2期219-219,共1页
关键词
边远山区
少数民族学生
数学能力培养
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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