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浅谈高中物理学科思想方法教育的途径
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摘要
物理思想方法的教育则是培养素养的重要组成部分,本文通过图象法的教学,说明物理思想方法的教育的途径——循序渐进,逐步渗透。
作者
罗世金
机构地区
新疆昌吉州回民中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期122-122,共1页
关键词
思想方法教育
途径
渗透
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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