电大参与社区教育的理论研究

本文从社区教育涵义出发,提出了新时期电大转型发展的定位是参与社区教育,阐述了电大参与社区教育的优势,并分析了先进地区的典型案例,最后在总结实践的基础上重点探讨了电大在社区教育领域不可替代的角色与地位。