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浅析中学生物高效教学的有效策略
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摘要
随着新课改的不断深入,使得中学生物教学不再只重视学生学习能力培养,综合素质的培养成为教学的关键所在。因此,中学生物教学工作人员必须把提高学生综合素质放在首位,这样在提高教学质量的同时,对于学生探究能力和创新能力的培养也具有十分重要的促进作用。本文通过分析中学生物教学工作中存在的问题,进而对中学生物高效教学的有效策略进行深入探究,旨在为相关教育工作人员提供一些帮助和建议,从而更好地推动我国教育事业的发展。
作者
胡春兰
机构地区
剑河县第二高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期64-64,共1页
关键词
新课改
中学生物
综合素质
教学质量
探究
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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