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小学语文阅读教学探索
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摘要
随着社会的发展不难发现,传统的教学方式已经难以适应社会发展的需求。在这样的情况下深入社会改革教学已经成为发展的一大重要的问题。为了适应教育改革的需要,老师要深入教学改革激发学生的学习兴趣,促进学生整体素质的发展。阅读是在语文教学中非常重要的一部分,强化语文教学对小学语文教学的发展具有非常重要的意义。因此,在开展教学的过程中,老师要想办法来调动学生学习积极性,深入探究小学语文阅读教学的基本策略,提高学生的学习兴趣。
作者
邓淑莲
机构地区
德惠市同太乡东二道村小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期19-19,共1页
关键词
小学语文
阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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