新课改高中地理教学的环境教育功能

在高中学科当中,地理课程性质独特,而从内容上或者表达的理念上,环境教育又是其中十分有深度的部分,主要原因是地理学科是以人的活动为主要对象来进行地理环境研究的,主要目的在于协调人与自然之间的关系,帮助人类向着人与自然和谐发展的方向转变。这在高中教育中的重要意义不言而喻,对高中生价值观的形成有着重要的积极指导意义。