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浅谈小学数学复习课的建构
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摘要
当下,教师们关注新课标下小学数学四大板块的新课教学乐此不彼,而小学数学复习课多少有些被冷落,老师们又都怕拿复习课来做研究课展示课,通过我前期进入课堂所了解的复习课,引起了我深深的反思,本文从问题入手进行分析,并从笔者的教学实践抛出了一些个人理解和思考,从复习课课前、课中、课后追问,期待引发更多人反思。文章的研究意在激起大家对复习课的重视,同时探讨出一些切实可行的教学策略。
作者
李华
机构地区
四川省绵阳市花园实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期83-83,共1页
关键词
复习课
问题
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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