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初中语文教学的初探
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摘要
语文教学是学生全面素质发展过程中的重要内容,初中阶段的语文教学要紧跟教育改革的步伐,创新教学理念及方式方法,立足于学生的全面发展,倡导自主探究式教学及分层次教学,以求促进初中语文教学的整体性进步。
作者
陈升
机构地区
广安市领水县子中乡中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期7-7,共1页
关键词
初中语文
教学策略
自主探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
李春林.
农村自然小班课堂教学模式的探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(9):259-259.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第9期
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