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中小学音乐欣赏有效聆听教学研究
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摘要
音乐欣赏是中学音乐教学内容中的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐才能,陶冶情操的重要手段与途径。什么是有效聆听?有效聆听是相对无效聆听而言的,有效聆听就是集中精力认真地听,能够听懂,能够共鸣,能使听者所感悟。假如教师重视学生的聆听习惯和聆听能力的培养,结果会大不相同。基于此,下文将会针对中小学音乐欣赏有效聆听教学进行探讨。
作者
张雅琼
机构地区
江苏省宿迁市泗阳县教育局教研室
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期278-278,共1页
关键词
中小学
音乐欣赏
有效聆听
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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