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合作学习在初中数学教学的应用对策研究
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摘要
当今是一个处于合作的社会,如果不能很好的进行合作,在生活工作中则会处于孤军作战的地位。在教育领域中,合作学习是一种全新的学习理念,它顺应教育发展与改革的需要,能够有效提高教与学的效率。在初中数学中引入这一全新的教学理念值得深入研究。
作者
唐定富
机构地区
重庆市大足区龙西中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期157-157,共1页
关键词
初中数学
应用
合作学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第9期
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