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谈小学课堂教学的生态化建设

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摘要 生态化的农村小学课堂是农村小学教师展现教学智慧的平台,更是农村小学生生成智慧、技能和知识的场域。但查今日我国农村小学课堂教学,其非生态化问题现实比较突出。如是,忽视和压抑生命活力,片面强调或淡化教学的生产性,极端地泛化或裸化教育教学的生活性,对立和割裂生产与生活二者的关系。“唯其如是,我们不能不提出而加以注意”。
作者 白雪梅
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