小学数学以学定教的课堂构建分析

小学数学学习相对来说较为简单,从小学生的角度来讲,数学知识与生活实际息息相关。因此,在数学学习中培养小学生自主学习、创新学习的品质就非常重要。随着新课程的推进与改革,自主、合作与探究的学习模式已更加深入人心。当前在小学数学学习模式中非常适合以学定教的课堂学习模式,它有利于培养小学生的各项综合能力,有利于调动学生的积极主动性,有利于构建一个和谐活跃的教学氛围。小学数学教学中以学定教方式是对传统教学方式的有力补充。