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浅谈现代教学手段在思想品德学科教学中的运用
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摘要
现代科学技术迅猛发展,在给我们生活带来便利的同时,也给我们的课堂教学带来了新的生机和活力。现代教学手段也由开始时的优质课、示范课上的“表演”形式,正式向课堂教学迈进。同时,随着各地高效课堂的改革,在众多的课堂改革等模式下,现代教学手段也逐渐代替了“满堂灌”、“一言堂”成为了新课改中不可或缺的一部份。当然,部分教师在现代教学手段的实际操作中也存在一些误区,只有走出这些误区找到对策,才能真正提高我们课堂效率。
作者
马连森
机构地区
四川省攀枝花市第十一中小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期259-259,共1页
关键词
现代教学手段
思想品德
优势
误区
对策
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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