职业高中语文教师教学观念转变再探究

目前在大多数职业高中语文课堂教学中,高耗费低效率等传统课堂教学固有的弊端依然普遍存在,严重制约了学生的发展,也与当今的课程改革相距甚远。要适应时代进步,适应课程改革,适应职教事业的发展,全面提高学生的语文素养,职业高中语文教师亟需转变教学观念。