论培养具有陕北特色口腔科医师的教育方法

通过对陕北特色口腔科医师教育方法进行分析,探讨基础理论、基础操作、逐级提高的“阶梯式”教学管理方法的应用,以进一步建立、健全具有陕北特色的口腔科医师培养体系,提高医师专业技术水平。