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小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果研究
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摘要
随着新课改的深入,要求小学体育教师改变教学理念,充分体现学生在课堂上的主体地位,加强学生对情感的感知,满足社会发展的要求。因此,教师需要巧妙运用“快乐体育”的教学理念,创新教学方式,激发出学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性。
作者
成芳
机构地区
无锡市江阴市立新中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期282-282,共1页
关键词
小学体育教学
快乐体育
应用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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