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职校新课改下《医用化学基础》教师的新观念 被引量:1

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摘要 作为基础课《医用化学基础》的教师的我,面对新课程改革的教学理念----基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习法方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能,情感态度与价值观的整体发展。因此,本人觉得新课标理念下的化学教学活动不应同于传统的课堂教学。
作者 陈照红
机构地区 绍兴护士学校
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2016年第7期177-177,共1页
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