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职校新课改下《医用化学基础》教师的新观念
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1
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摘要
作为基础课《医用化学基础》的教师的我,面对新课程改革的教学理念----基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习法方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能,情感态度与价值观的整体发展。因此,本人觉得新课标理念下的化学教学活动不应同于传统的课堂教学。
作者
陈照红
机构地区
绍兴护士学校
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2016年第7期177-177,共1页
关键词
职校
新课改
医用化学基础教师
新观念
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国科技期刊数据库 医药
2016年 第7期
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