生物高考复习策略

高考命题以能力测试为主,但能力考查离不开知识的载体作用。高考复习始终要以主干知识为重点内容,重视基本概念、原理和方法的理解和掌握,回归课本,夯实基础。实际教学中要加强学生基本功训练,“授之以渔”,并引导学生梳理知识点,构建知识网络,培养学生分析、归纳、综合运用生物知识的能力;要摒弃“题海战术”,精讲精练,训练学生的思维,提高复习效率。