民办高校贫困学生的认定标准研究

为了维护贫困生的求学梦想,我国针对贫困大学生实施了一系列的扶贫救助政策,这为我国教育事业的良好发展奠定了基础,但近年来困扰高校的主要难题是如何认定受助对象,特别是民办高校因自身因素,在认定贫困生是否符合条件时缺乏参考标准,“两头难,中间模糊”成为了当下民办高校认证贫困生的现状,本文就民办高校在贫困生认证过程中存在的问题进行分析,以便促进我国民办高校形成统一贫困生认定标准,从而实现教育的公平、公正性。