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“班班通”为实现翻转快乐课堂插上腾飞的翅膀
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摘要
“班班通”一改传统教学模式中死板单一的教学方法,将多媒体教学与网络教学应用于具体教学实践之中,从而丰富教学内容,改善教学手段,在此基础上激发学生的学习热情度与积极性,受到广大师生的一致好评。本文简要概述了“班班通”在小学课堂中的具体内涵及其对建立现代化信息平台所起的作用,着重分析了“班班通”对于打造翻转快乐课堂的作用。
作者
陈华
机构地区
四川省达州市宣汉县上峡学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期239-239,共1页
关键词
班班通
翻转快乐课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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