期刊文献+

浅析如何更好的提高初中语文阅读教学

下载PDF
导出
摘要 语文阅读教学是语文课堂教学的基础课型,尤其是初中的语文阅读。在语文教学中,分量最重、最难以把握。教师要牢牢把握该阶段学生的特性,从实际出发,有效、准确地进行阅读教学,全面提高学生的语文阅读能力。然而目前的状态便是阅读教学不被重视,阅读教学也没有发挥作用。这篇文章的写作目的意在如何提高语文阅读教学的有效性进行探讨。
作者 达瓦次仁
机构地区 拉孜县教育局
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期46-46,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部