期刊文献+

高中物理教学中如何有效开展小组合作学习

下载PDF
导出
摘要 合作学习为每一位同学提供了公平的学习机会,并且同学之间还可以相互交流、互助学习,有效的活跃了课堂学习气氛,让学生在宽松的环境下去谈论、合作探究物理知识。本文对高中物理教学中如何有效开展小组合作学习进行了探讨。
作者 姜杰
机构地区 山东省鲁东大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期188-188,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部