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小学识字写字教学改革的思考与对策探析

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摘要 文字是中华民族源远流长的重要见证,因此识字写字是小学语文中最为重要的内容之一。随着教育改革的不断推进,如何有效提高小学生识字写字的能力已迫在眉睫。本文主要从小学识字写字教学中存在的问题及应采取的对策出发,为今后的识字写字改革奠定一定的基础。
作者 张瑜
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期51-51,共1页
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