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幼儿教育小学化现象的思考

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摘要 日前,幼儿教育受到越来越来多的重视,但由于种种原因,幼儿教育出现小学化的抢拍现象,但此方式并不利于幼儿各个身体系统的发育,甚至会导致其厌学情绪的产生,不利于幼儿全面的发展。作为一个人接受教育的最初阶段,幼儿教育是幼儿接受教育的特殊阶段。目前我国幼儿教育存在一个比较普遍的问题——幼儿教育小学化,对此本文从幼儿教育小学化的概念、幼儿教育小学化的表现形式、幼儿教育小学化对策进行了分析。
作者 文英
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期11-11,13,共2页
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