小学数学综合实践课的教学模式分析

随着新课程改革的推进与实施,对学生综合素质的培养已经成为了众多教师的主要教学目标。在小学数学的教学中,提高综合实践课的教学效果显然已经成为促进学生身心发展的有效途径之一。作为一名小学数学教师,我们要在数学实践课的教学中积极地探索创新教学方式与手段,使数学课堂的教学真实而有效。本文主要结合目前小学数学实践活动中的现状,提出了综合实践课的教学策略。