摘要
近年来随着新课标的不断推进,对学生的德育管理工作提出了更高的要求。学生的德育关系着学生在校的自我行为约束、自我思想提高的塑造。有效的提高学生的德育管理,也有利于学生形成正确的人生观、价值观、世界观,作为学校负责学生德育管理的工作人员,要全面立足学生的实际发展情况、结合学生的心理发展,积极有效的开展各类德育管理工作和活动,推动学生的德育管理工作健康持续发展。本文笔者就当前学生的德育管理工作,浅谈新课标下开展德育管理工作的实效研究,希望对学校的德育管理工作提供一些浅显的参考和帮助,一起努力推动德育管理工作的实效发展。
