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浅谈怎样优化小学语文课堂教学

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摘要 质具有十分重要的意义,小学语文课堂是实施素质教育的主阵地,是提高小学生素质的一个主要渠道。为了更好地完成小学语文教学任务,就必须优化课堂教学,提高教学效率,从而逐步实现素质教育。
作者 蒋玉
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期54-54,共1页
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