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新课改下构建高中物理高效课堂教学的途径探索
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摘要
随着教育体制改革的不断深化,目前,新课改教学理念已经融入教育教学的方方面面。在新课改背景下,高中物理教学一定要转变思想观念,摒弃传统的教学模式,开展自主、合作、探究学习,真正做到以学生为主体,构建高中物理高效课堂教学模式。以便于激发学生的学习兴趣,提高物理课堂教学效率,促进学生综合素质的普遍提升。
作者
张昱罡
机构地区
重庆市暨华中学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期68-68,共1页
关键词
新课改
高中物理
课堂教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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