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让古诗词教学更具诗情画意
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摘要
近年来,笔者开始着手对书香校园与儿童创造力的关系进行研究,本文旨在通过对书香校园建设中重要一环——古诗文教学策略的阐释,让古诗文教学具有或更加具有诗情画意,从而让学生受到美的熏陶,发展想象力,提高创造力。
作者
潘金明
机构地区
甘肃省平凉市崆峒区紫金城小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期258-258,共1页
关键词
诗情画意
吟诵
想象
创造力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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