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生物教学有效性建设之我见
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摘要
如何在新课程背景下提高生物课堂教学效率,是每位生物教师都必须认真探索的问题。笔者认为,课堂教学效率的提高,要真要实要科学,以下几方面还可再努力。
作者
张天俊
机构地区
湖北省宜昌高新区白洋中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期250-250,共1页
关键词
生物教学
有效性
建设
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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