探讨高中语文立体化教学

世界是普遍联系的,生活是立体的,教育教学活动应是立体化的,教学有三个最基本的要素:教师、学生、教学内容。这三个要素就是三个维度,构成立体。从教学目标看,《高中语文新课程标准》指出:高中语文课程要“从知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面设计课程目标。这三个目标就是三个维度,构成立体。高中语文课程的一个基本理念就是“全面提高学生语文素养”,“为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间”。高中语文教学应是立体化的,而且是多元的立体化。