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让语文融入生活,让生活活化语文
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摘要
语文作为一门兼具实用性与艺术性于一体的学科,对于学生的学习以及生活均产生了不可替代的影响力,这也是它区别与其他学科的重要特点之一,本文结合语文学科特点,结合笔者多年的从教经验,就语文的生活化这一主题进行了进一步的深入研究。
作者
蔡育东
机构地区
四川省南充市特殊教育学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期218-218,共1页
关键词
语文
教学策略
生活化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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