浅谈如何活跃小学语文课堂氛围

小学语文是一门极为重要的学科,但是语文教学总归是避免不了一些老套的课文诗词讲解,可能学生们对故事本身有着浓厚的兴趣,但是在经过一遍阅读之后再不断地对故事进行分段讲解,难免会使学生们产生反感,尤其是处在小学阶段的学生们,他们本就有着一颗活跃并且向往新事物的心,所以这就会使得他们对语文课堂有些许的抵触,使得课堂气氛变得低沉。本文就传统语文课堂上课堂气氛来进行分析,深入的探究如何营造和谐轻松的课堂气氛,从而激发学生们的兴趣,以此促使小学语文课堂教学效率有所提高。