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在语文教学中多环节渗透法制教育
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摘要
上课、作业布置、语文综合实践活动、板书设计等环节,都蕴藏着法制教育契机,都可以渗透法制教育,教师在教学中,要做有心人,细心发现,巧妙设计,在教学的多个环节有效渗透法制教育,让学生在“随风潜入夜,润物细无声。”中受到教育和熏陶,从而初步掌握一定的法制知识,具有遵纪守法意识,有效的保护自己。
作者
杨涛
机构地区
长顺县马路中心校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期304-304,共1页
关键词
法制教育
上课
作业布置
语文综合实践活动
板书设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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