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对小学品德与生活教学的思考
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摘要
对于小学品德与生活课程来说,应该是以孩子的生活为基础,更好地培养学生良好的品德与生活行为习惯,让孩子更加热爱生活。因此,对于《品德与生活》课程的教学,我们要完成孩子在生活中学习、在学习中生活的引导,做到品德与生活更好地结合在一起。基于此,就小学《品德与生活》课堂教学策略的建设方式进行分析。
作者
何学全
机构地区
四川省内江市资中县第四中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期239-239,共1页
关键词
小学品德与生活
课堂教学
思考
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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1
王志强.
基于“生活化”教学下小学品德与社会和初中道德与法治衔接教育策略的实践研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(4):226-228.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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