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浅析初中语文教学提问设计的创新
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摘要
有效的提问可以将学生迅速带入到课堂学习中,提高语文教学的效率。但是从目前教学的现状来看,很多语文教师在教学中经常提出一些不符合教学内容的问题,不仅影响了课堂教学内容的进展,而且还容易让学生产生厌倦的心情,对语文教学造成了严重影响。本文主要从语文教学提问设计进行分析,对语文教学提问方法进行创新,希望可以促进初中语文教学的发展。
作者
刘丽英
机构地区
邯郸经济技术开发区教研室
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期230-230,共1页
关键词
初中语文
教学提问
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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