改革教学方法提高教学效益

在教学实践中发现,不少学生对思想政治课有不正确的认识。感到它是晦涩、枯燥、乏味、空洞的,是无精打采、昏昏欲睡的养神课。从学习心理角度分析,这主要是因为学生对思想政治课存在着认知障碍、情绪障碍和行为障碍。因此教师应该从重视课前准备、课堂上寓教于乐创设和谐师生关系、培养良好师生情感和注重对学生的评价等几方面来解决学生的心理障碍、改进教学工作、提高教学效果。