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论聋哑学生的家庭教养方式对其心理问题的影响
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摘要
据相关数据显示,聋哑学生由于身体上的缺陷以及多种原因的影响,心理问题较之正常学生更复杂。父母是儿童的第一任教师,特别是聋哑儿童,他们和社会的接触面狭窄,更多的是以家为中心的生活方式,所以,家庭教养方式对聋哑学生的未来起着举足轻重的作用,聋哑学生的心理健康离不开家长的教育和帮助。
作者
邹小凤
机构地区
重庆市江津特殊教育学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期108-108,共1页
关键词
聋哑学生
家长
教养方式
心理健康
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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