浅析如何优化初中体育课堂的教育教学

初中体育教学方法,由于受传统教育观念的影响,一直都十分单调、乏味。即教师讲解、示范、学生模仿、练习;整节课中教师是主宰者、操纵者;学生是被动者、接受者;致使学生学习积极性下降,学习兴趣缺乏。所以,面对这种状况,教师应该提倡教学方法多样化,以此来优化课堂教学,充分调动学生学习积极性和主动性,提升初中体育的教学质量。